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校党委常委、副校长田琳鼓励教育学院师生争做改革开放的先行者
来源:教育学院      发布时间:2018-12-27         编辑:潘妩媚
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  新闻网讯 12月24日上午,教育学院党委召开主题座谈会,深入学习贯彻习近平总书记庆祝改革开放40周年大会和全国教育大会上的重要讲话精神。校党委常委、副校长田琳出席活动,并与师生代表畅谈新时代教育工作者的职责与担当。座谈会由教育学院党委书记苏德主持。

  田琳在讲话中指出,全国教育大会科学回答了教育事业“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”以及“谁来培养人”四个根本性问题,将教育的地位提升到前所未有高度,极具思想性、方向性和指导性。中央民族大学教育学院应该争做我国民族教育工作的排头兵和领头羊,牢固树立“四个意识”,始终坚持“四个自信”,积极开展各美其美的个性教育、美人之美的德性教育和美美与共的共生教育,为少数民族和民族地区积极培养有用之才、栋梁之才。

  田琳表示,习近平总书记庆祝改革开放40年大会的重要讲话,波澜壮阔、振奋人心,希望全体师生能够在新时代大背景下勇担时代重任和历史使命,将个人理想与国家命运紧密联系,争做时代的“弄潮儿”。默默无闻坚守三尺讲台、常年奔走民族地区调研、无私资助贫困学生上学,这都是教育学院教师们的“底色”和“本色”,希望全体教师要永葆教育工作的初心和热情,着力在发现问题,解释问题,解决问题中树标杆,做榜样。

  最后,田琳勉励教育学院全体师生,作为教育事业的参与者和受益者,不仅要争做教育事业的宣传者和建设者,更要做改革开放的先行者。在肩负起宣传全国教育工作会议和庆祝改革开放40周年大会等习近平总书记的重要讲话精神的同时,奋力拼搏、勇攀高峰,为实现我国教育事业现代化多培养建设者和接班人。

  会上,苏德站在改革开放亲历者与受益者的视角,结合我校发展历史,从四次全国教育工作会议到这次的全国教育大会的召开进行历史回顾,细数了改革开放以来教育领域特别是我国民族教育的改革发展所取得重大成就和经验。他以“一四一三十九三”(一个重要日子、四个“基于”、一次伟大的觉醒、三个里程碑、十个“始终坚持”、九条宝贵经验、三次伟大飞跃)对习总书记的重要讲话精神进行深入解读,从而使大家对习总书记的讲话精神有了更深入、生动的理解和把握。

  教育学院党委副书记、院长高兵表示,适逢改革开放40周年,又召开了全国教育大会,我们应该深入思考教育和国家改革开放的关系。教育领域的改革从1977年就开始了,而全国整体上的改革是从1978年开始的。后来的每一个历史阶段上,教育的整体发展与社会的改革发展总是有一种伴随和依从的关系。我们应从历史的角度考虑我们所从事的教育的价值。

  副院长夏仕武副在发言中表示,在办学中一定要“坚持社会主义办学方向”,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。

  教师代表丁湘副教授、李剑教授分别对教师扎实教书育人,体现民族特色,开展田野调查,求真务实工作等方面介绍自己的担当和作为,也就如何科学的考评教师工作提出了建议。

  教育学院黎族本科生羊永发说,学院此前已组织深入学习相关内容,但这次主题座谈更促使自己找到前进的动力源泉。作为一名新时代的大学生,站在改革开放40周年的节点上,既要树立远大理想,也要脚踏实地奋斗,要通过不懈努力为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。研究生黄朝同学也对民族地区高学历女性较少等议题提出了自己的思考。

  本次座谈会的开展,不仅使参会师生深刻理解习总书记在全国教育大会上和庆祝改革开放40周年大会上两个重要讲话的深刻内涵,更感受到了中国改革开放四十年来的巨大改变,认识到了改革开放的伟大意义,激发了师生热爱祖国、热爱教育事业的热情。大家纷纷表示将更加努力奋斗,争做中国民族教育事业的先行者。

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